Sozial-emotionale Förderung mit den Handpuppen Tula und Tim
Mit Kindergarten plus üben Kinder spielerisch, sich und Andere wahrzunehmen, Emotionen zu erkennen und zu benennen, mit Anderen zu kooperieren und Konflikte auszuhandeln. Die Fachkräfte erhalten in neun Modulen pädagogische Anregungen zu den Themen Körper, Sinne, Emotionen, Beziehungen, Grenzen und Regeln sowie Kooperation.
Kindergarten plus trägt zur Umsetzung der Ziele von Bildungsplänen aller Bundesländer bei und ist kompatibel sowohl zu unterschiedlichen pädagogischen Konzepten der Kitas als auch zu vorhandenen Beobachtungs- und Dokumentationsinstrumenten.
Das gehört zu Kindergarten plus
- Ein umfangreiches didaktisches Materialpaket mit den beiden Handpuppen Tula und Tim, Bildkarten-Sets, Musik-CD, „Mut-Säckchen“, „Ich-Heft“ zur Dokumentation
- Projektgruppen mit acht bis zwölf Kindern im Entwicklungsalter von vier bis fünf Jahren
- Dialogische Interaktion
- Eltern-Ideen für Information und Einbezug der Familien
- 9 Module, darunter: Körper, Sinne, Umgang mit (auch belastenden) Emotionen, kommunizieren, kooperieren und Konflikte lösen
- Lerngeschichte Kindergarten plus für Dokumentation, z.B. Portfolio, Ich-Buch der Kinder
- Vertiefungsmodul: Übergang in die Schule
- Reflexionstag des Teams und interne Evaluation
- Zertifizierung der Kita
Eltern einbeziehen
Die Eltern erhalten schriftliche Informationen, ein Set von Spiel- und Gesprächsanregungen für den Einsatz zu Hause sowie die Kinderlieder-CD mit den Songs des Programms. Impulse für einen Elternnachmittag unterstützen den Transfer der Themen in die Familien. Die Fachkräfte greifen die Bildungsdokumentationen (Lerngeschichte Kindergarten plus) gewinnbringend in Elterngesprächen auf.
Schulübergang vorbereiten
Der Kindergarten plus Leitfaden nimmt den Übergang von der Kita in die Schule ganz besonders in den Blick: Ein schulvorbereitendes Vertiefungsmodul greift Hoffnungen und Befürchtungen der Kinder auf. Das Kindergarten plus „Ich-Heft“ und ein „Mutsäckchen“ helfen den Kindern dabei, Gedanken, Gefühle und das eigene Handeln zu visualisieren und die eigenen Emotionen konstruktiv zu regulieren.
Sprachförderung ergänzen
Kindergarten plus trägt sehr gut zur Sprachförderung von Kindern bei. Sie erschließen sich die Themen des Programms selbstbestimmt, körperbezogen, spielerisch und mit anregenden Materialien. Das Benennen von Emotionen und Handlungsabsichten, Begründungen und das Formulieren von Interessen und Wünschen gehören zu den kommunikativen Strategien genauso wie die Aushandlung, Klärung und Lösung von Konflikten. Außerdem erweitern die Kinder ihren Wortschatz im Bereich Körper, Sinne und Emotionen.
Kindergarten plus eignet sich sehr gut für Kitas, die am Bundesprogramm „Sprach-Kitas“ teilnehmen.